Estudo, apoiado pelo Governo do Amazonas, analisa desenvolvimento de jovens estudantes do ensino superior
Analisar os diferentes motivos que influenciam na permanência de jovens estudantes no Ensino Superior é o objetivo de uma pesquisa apoiada pelo Governo do Amazonas, por meio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam), via Programa Humanitas – CT&I Fapeam, edital nº 005/2022.
Coordenado por Iolete Ribeiro da Silva, doutora em Psicologia e professora da Universidade Federal do Amazonas (Ufam), o estudo aponta a importância da construção de uma formação científica e profissional que atenda a diferentes demandas.
A pesquisadora explica ser relevante escutar os estudantes, especialmente os jovens, para compreender as características de suas experiências para a permanência na universidade.
“As políticas institucionais de apoio à permanência estudantil precisam a...